Gratisan Musik

Wednesday 28 December 2011

Ayat dan jenis-jenisnya



    
     Bersua kembali dalam ruangan tatabahasa Bahasa Melayu. Seperti yang telah kita maklum, minggu ini merupakan minggu terakhir bagi sesi persekolahan 2011. Tidak lama lagi sesi persekolahan untuk tahun 2012 akan bermula. Saya pasti tentu anda telah membuat persiapan dan berasa tidak sabar untuk memulakan sesi persekolahan yang baharu.
     Saya ingin mengambil kesempatan untuk mengucapkan tahniah kepada murid-murid yang telah berjaya melanjutkan pelajaran ke asrama penuh. Kepada semua murid, mulakan sesi persekolahan yang baru ini dengan menanam azam  untuk menjadi insan yang lebih baik. Teruskan berusaha menimba ilmu  agar akhirnya anda berjaya menggenggam segulung ijazah.....



     Sebelum saya menerangkan tajuk pada hari ini, saya pasti anda sudah melihat video di atas....Agaknya apakah tajuk yang akan saya terangkan pada hari ini? Cuba teka...ya, tentulah tajuk yang berkaitan dengan ayat. Saya akan menerangkan serba sedikit tentang ....
                               Ayat dan jenis-jenisnya
*  Ayat merupakan peringkat yang tertinggi dalam sistem bahasa.
*  Ayat yang lengkap dan sempurna mestilah terdiri daripada subjek dan predikat.
*   Contoh ayat:
     Kami (subjek)
     menonton televisyen (predikat)
     Kami menonton televisyen.
     Rosliza (subjek)
     guru sekolah (predikat)
     Rosliza guru sekolah.
*  Antara jenis-jenis ayat ialah:

Terdapat juga......



Contoh ayat
1. Wah, besarnya rumah itu!
2. Cis, terimalah tikaman ku ini!
3. Aduh, sakitnya kaki aku!
4. Syabas, kamu telah berjaya!
5. Eh, Aziah rupanya!

                       Di samping itu ada juga......



Contoh ayat suruhan.
1. Buang sampah yang bertaburan itu ke dalam tong sampah.
2.  Pergi beratur di sana.
3.  Ambil buku ini dan masukkan ke dalam beg.

Contoh ayat larangan.
1. Jangan bermain di tepi sungai itu kerana airnya deras.
2. Usah kau tanya ke mana aku pergi.

Contoh ayat silaan.
1. Sila datang ke rumah saya pada hari Sabtu ini.
2. Jemput makan hidangan yang disediakan di atas meja itu.

Contoh ayat permintaan.
1. Tolong hantar juadah ini ke rumah Puan Kamariah.
2. Minta tuan-tuan dan puan-puan datang awal kerana taklimat akan dimulakan tepat pada masanya.

     Cuba selesaikan latihan di bawah.
    Tuliskan jenis-jenis ayat bagi setiap ayat di bawah dalam ruangan yang disediakan.
1. Jangan bermain mercun, nanti terbakar tangan. (______)
2. Bumbung rumah itu rosak kerana dihempap pokok kelapa. (____________)
3. Wah, cantiknya bunga-bunga di taman itu! (___________)
4. Lima orang pelajar telah terbunuh dalam kemalangan yang mengerikan itu. (____________)
5. Sila tinggalkan tempat ini dengan segera. (__________)
6. Tolong belikan saya sebungkus nasi lemak di gerai itu. (____________)
7. Sila isi borang permohonan itu dengan lengkap. (_______)
8. Ah, aku tidak mahu bersubahat dengan kamu! (_________)
9. Usah difikirkan perkara itu lagi. (___________)
10. Murid-murid itu sedang tekun membaca buku di perpustakaan. (___________)

    Adakah anda dapat menjawab semua soalan dengan tepat? Untuk kepastian, sila rujuk jawapan di bawah......
1. Ayat larangan
2. Ayat penyata
3. Ayat seruan
4. Ayat penyata
5. Ayat silaan
6. Ayat suruhan
7. Ayat silaan
8. Ayat seruan
9. Ayat larangan
10. Ayat seruan

     Setakat ini sahaja penerangan tentang ayat untuk kali ini. Jangan lupa....teruskan melayari blog tatabahasa Bahasa Melayu untuk menambahkan pengetahuan anda. Selamat kembali ke sekolah dan apabila berada di sekolah nanti tumpukan sepenuh perhatian terhadap pelajaran dan yang paling penting hormati guru anda agar ilmu yang diberikan mendapat keberkatan.......


           Kata-kata hikmah untuk hari ini ialah.........


Jumpa lagi..........



Friday 9 December 2011

Penanda Wacana

Salam 1 Malaysia.


     Selamat bercuti saya ucapkan kepada semua murid. Isilah masa cuti anda dengan melakukan perkara-perkara yang mendatangkan faedah. Jika anda melancong sama ada di dalam atau di luar negara, jagalah keselamatan anda dan jangan lupa buatlah sedikit catatan kerana ia merupakan pengalaman yang boleh digunakan pada masa akan datang.
       Sempena cuti sekolah ini, luangkanlah sedikit masa untuk terus mengikuti ruangan ini. Hari ini saya akan menerangkan tentang .......

PENANDA WACANA


* Penanda wacana ialah rangkai kata yang digunakan untuk menghasilkan karangan yang baik dan teratur.

* Ia menghubungkan satu ayat dengan ayat yang lain, suatu isi dengan isi yang lain dan suatu idea dengan idea yang lain yang saling berkaitan.

* Penanda wacana juga sering digunakan apabila memulakan perenggan yang baharu. Apabila dua ayat digabungkan dengan penanda wacana yang sesuai, ayat itu akan menjadi lebih lancar dan sempurna serta mempunyai pertalian idea.

     Penanda wacana boleh dibahagikan kepada beberapa kategori mengikut fungsinya. Antaranya ialah:

Contoh ayat:
1. Kami daripada keluarga yang miskin. Sungguhpun demikian, kami tidak pernah meminta belas ihsan daripada orang lain.

2. Saliza memang seorang murid yang pintar. Namun begitu, dia jarang membantu rakannya yang lemah dalam pelajaran.

3. Jalan itu agak sunyi. Walau bagaimanapun, itulah satu-satunya jalan untuk pergi ke banglo Dato' Kamal.

4.   Amirul tidak pergi ke sekolah. Sebaliknya, dia melepak di pusat permainan video.




Contoh ayat:
1.   Saya tidak dapat melihat dengan jelas lebih-lebih lagi pada waktu malam.

2.   Danish suka menonton rancangan dokumentari, tambahan pula yang berkaitan dengan haiwan.

3.   Ramai suri rumah berbelanja di pasar raya itu kerana terdapat pelbagai jenis barang. Lagi pun, harganya murah.

4.   Farzana mendapat tawaran belajar di luar negara. Malah, perbelanjaannya pun akan ditanggung oleh kerajaan negeri.



Contoh ayat:
1.  Ibunya telah meninggal dunia beberapa bulan yang lalu. Sejak itu, dia sering termenung dan kelihatan murung.

2.  Badrul selalu ponteng sekolah. Lantaran itu, ibu bapanya telah dipanggil oleh pihak sekolah untuk menyelesaikan masalah tersebut.  

3.  Ibu bapa saya tiada di rumah ketika ini. Oleh itu, saya dan adik-adik saya tidak dibenarkan bermain di luar rumah.

4.  Peperiksaan UPSR semakin hampir. Justeru, kita perlu belajar bersungguh-sungguh dan menumpukan sepenuh perhatian semasa guru sedang mengajar.

     Demikianlah serba sedikit penerangan tentang penanda wacana yang perlu difahami oleh semua murid. Walaupun tajuk ini agak sukar namun begitu jika kita membuat banyak latihan dan ulangkaji ia akan menjadi lebih mudah. Teruskan membuat latihan untuk memantapkan lagi pemahaman anda tentang penanda wacana.

    
untuk hari ini ialah........




Jumpa lagi dan selamat bercuti........






Tuesday 29 November 2011

Penjodoh Bilangan

Salam 1 Malaysia,

     Bersua lagi dalam ruangan tatabahasa. Hari ini saya akan menyambung lagi tajuk penjodoh bilangan. Masih banyak lagi penjodoh bilangan yang perlu dikuasai oleh semua murid.  Sebelum itu, cuba jawab pantun teka-teki di bawah.....
            Bunga ros kutanam sudah layu,
              Apakah penjodoh bilangan untuk kayu?
                  Jawapan : ______________.

            Pergi melancong semasa cuti,
                 Apakah penjodoh bilangan untuk roti?
            Jawapan : ______________.

            Masak kari bersama terung,
                 Apakah penjodoh bilangan untuk burung?
            Jawapan : ______________.

     Dah dapat jawapan? Mudah sahaja..... Ada berapa penjodoh bilangan untuk kayu, roti dan burung? Cuba fikirkan.....

     Berikut dinyatakan penjodoh bilangan dan kegunaannya.




















       









 Inilah sebahagian paparan tentang penjodoh bilangan. Mudah-mudahan paparan ini memberi manfaat kepada anda semua. Kata-kata hikmah untuk hari ini ialah............

    
Jumpa lagi........

Sunday 27 November 2011

Penjodoh Bilangan

Salam 1 Malaysia.
     Cuba baca dialog di bawah....

     Pada suatu pagi yang indah, di sebuah rumah yang terletak bersebelahan dengan sebidang sawah yang padinya sedang menguning.....
Ibu :  Siti, boleh tak Siti tolong ibu hari ini?
Siti :  Boleh, tolong apa bu?
Ibu :  Tolong belikan ibu seikat serai di Kedai Pak Leman.
Siti :  Ibu nak masak apa hari ni?
Ibu :  Rasanya ibu nak masak rendang daging. Sudah lama
         kita tak makan rendangkan?
Siti :  Wah, sedapnya. Tapi tadi Siti nampak ada sebatang
         serai  dalam peti ais. Tak bolehkah ibu gunakan serai 
         itu?
Ibu :  Boleh tetapi ibu nak masak rendang agak banyak
         kerana saudara-mara kita hendak datang ke rumah
         sempena cuti sekolah ni. Kalau kita gunakan sebatang
         serai tentulah tidak mencukupi. Jadi, jika Siti beli seikat
         serai mungkin ada beberapa batang serai dalam ikatan
         itu.
Siti :  Oh, begitu. Baiklah, ibu. Siti pergi ke kedai sekarang.
Ibu :  Berhati-hati, ya.

     Baiklah. Apakah yang kamu faham tentang dialog di atas?  Ya...tentang penggunaan penjodoh bilangan. Penjodoh bilangan berfungsi....
* menerangkan aspek bilangan sesuatu benda, tempat, hal,
  perkara dan manusia.
* digunakan di hadapan kata untuk menguatkan lagi aspek
  bilangan.
* ia perlu disesuaikan dengan konteks ayat.

Cuba kamu perhatikan penggunaan penjodoh bilangan bagi perkataan durian...



     
sebiji durian




 


sepangsa durian







seulas durian







 
Cuba jawab soalan-soalan di bawah.
1. Emak mengambil _______durian untuk diberikan kepada   adik yang gemar makan buah durian.

2. Abang menjumpai ________durian yang gugur di dusun datuk.

3. Ayah meletakkan ________ durian di atas meja untuk  diberikan kepada abang apabila dia pulang dari pejabat  nanti.

*Penjodoh bilangan bagi perkataan serai.....



sebatang serai

seikat serai

serumpun serai

Cuba jawab soalan-soalan di bawah.
1. Puan Maria membeli ________ serai yang dilonggokkan di atas meja semasa pergi ke pasar tani yang terletak berhampiran dengan rumahnya.

2.Petang semalam, ayah menanam __________ serai di belakang rumah.

3.Ibu memasukkan _________serai ke dalam  masakannya agar berbau harum dan bertambah lazat.

*Penjodoh bilangan bagi perkataan pisang....




     sebiji pisang


     sesikat pisang


setandan pisang

Cuba jawab soalan-soalan di bawah.
1. Pak Dollah memikul ________ pisang yang dibawa dari kebun di belakang rumahnya.

2. Setiap hari, datuk akan makan _______ pisang kerana ia mengandungi banyak khasiat dan dapat membekalkan tenaga.

3. Encik Kamal membeli ________ pisang yang dijual di tepi jalan untuk dimakan semasa dalam perjalanan ke tempat perkelahan. 

     Inilah sebahagian daripada penggunaan penjodoh bilangan yang perlu difahami oleh semua murid. Penjodoh bilangan yang digunakan mestilah bersesuaian dengan ayat yang dibina. Berikut saya lampirkan beberapa buah buku yang boleh dijadikan panduan murid-murid.



Jangan lupa....ajaklah ibu dan ayah ke kedai buku untuk menambahkan dan memantapkan ilmu tentang..


Kata-kata hikmah untuk hari ini ialah...



Jumpa lagi.....

Friday 25 November 2011

Simpulan Bahasa

Salam 1 Malaysia.

     Hari ini saya akan meneruskan lagi tajuk simpulan bahasa seperti dalam ruangan yang lalu. Masih banyak lagi simpulan bahasa yang perlu kita pelajari dan harus dikuasai oleh semua murid.Sebelum itu,saya ingin mengucapkan tahniah kepada murid-murid Tahun 6 yang telah dipanggil untuk menghadiri temuduga untuk melayakkan diri ke sekolah berasrama penuh. Semoga semuanya berjaya......
     

      Baiklah, untuk hari ini saya akan menerangkan tentang simpulan bahasa yang bermula dengan perkataan.....berat
Kemudian, diikuti dengan perkataan ...buah



     Seterusnya, dimulakan dengan perkataan...telinga


      Setakat ini sahaja untuk hari ini. Semoga apa yang dipaparkan pada hari ini akan sentiasa diingati oleh murid-murid sekalian. Kata-kata hikmah untuk hari ini ialah....


Jumpa lagi.....


Tuesday 22 November 2011

Simpulan Bahasa

Salam 1 Malaysia.

     Bertemu lagi dalam ruangan Tatabahasa Bahasa Melayu. Saya pasti pada masa ini murid-murid sedang seronok bercuti. Selamat bercuti dan jangan lupa pastikan masa cuti anda diisikan dengan perkara-perkara yang berfaedah. Opsss.....terlupa pula. Saya ingin mengucapkan tahniah kepada murid-murid yang telah berjaya dengan cemerlang dalam Peperiksaan UPSR. Bagi murid yang kurang berjaya, jangan mudah berputus asa. Tingkatkan lagi usaha kerana banyak lagi perkara yang akan anda lalui selepas ini....jadikan ia sebagai satu cabaran.
     Hari ini saya akan mengisi ruangan ini dengan tajuk baru iaitu ..........
*  Simpulan bahasa ialah ungkapan yang terdiri daripada dua patah perkataan dan mempunyai makna yang padat dan tepat.

Contoh simpulan bahasa yang bermula dengan perkataan anak.




Contoh simpulan bahasa yang bermula dengan perkataan angkat.




*   Contoh-contoh lain simpulan bahasa ialah....

Ulat buku  -  suka membaca buku

Ajak-ajak ayam  -  Pelawaan yang tidak sungguh-sungguh


Ayam tambatan  -  orang yang menjadi harapan dalam sesuatu pertandingan.


Gaji buta  -  menerima gaji tanpa bekerja

     Sampai di sini sahaja  untuk hari ini. Kita bertemu lagi dalam ruangan yang akan datang....Kata-kata hikmah untuk hari ini ialah....



Jumpa lagi.....